تمرين حول تكتونية الصفائح ثانية اعدادي
الزيارات:
الزيارات:
المؤسسة
.......................
..............................
|
المادة : علوم
الحياة والأرض
تمارين الدعم و
التقوية
|
الاسم
....................................
بتاريخ
.....................................
|
التمرين الأول :
- أكتب أمام
كل اقتراح : صحيح أم خطأ ثم صحح الخاطئ .
- على مستوى منطقة الطمر يتشكل قعر المحيط .
|
..................................................................................................
|
- القشرة
المحيطية تتكون أساسا من صخرة البازلت.
|
..................................................................................................
|
- الموجات
الزلزالية Pتخترق الأوساط السائلة فقط .
|
..................................................................................................
|
- سلم Richter أكثر دقة من سلم MSK .
|
..................................................................................................
|
- انقطاع Lehman يفصل بين الرداء والنواة
الخارجية
|
..................................................................................................
|
التمرين الثاني :
- أتمم الجدول التالي :
المصطلح بالعربية المصطلح
بالفرنسية
|
المصطلح بالعربية المصطلح بالفرنسية
|
............................................................... Gradient géothermique
|
..................................... Courants de convection
|
خسف..................................
.................................. ..................................
|
مسجل الهزات...........................................................................
|
التمرين الثالث
:
تمثل الوثيقة 1 جزء من خريطة لمنطقة من الكرة الأرضية تتكون من صفائح صخرية .
الوثيقة 1
1- سم الصفائح الصخرية الممثلة في الوثيقة 1 ..........................................................................................
...................................................................................................................................................................
2- عرف
الصفيحة الصخرية : ...................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
3- أذكر الأسماء المناسبة للأرقام 1 و 2 و 3 و4 و5
للوثيقة 2 .
1-..........................2- ..........................3..................
...................... 4-
........................5-...........................
الوثيقة 2
4- بماذا
تسمى هذه المنطقة ؟ وما هي الظاهرة التي تحدث فيها ..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
5- حدد نوع حركية الصفائح على مستوى هذه المنطقة
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Exercise
Le lieu à l'intérieur de
Le point correspondant à la surface du globe s'appelle …………………………………………...
Mesure des tremblements de terre
Autrefois, on utilisait l'échelle de ………….…………………. qui a ……….…… échelons et qui est basée sur
………………………..……….. des dégâts.
Aujourd'hui, on utilise l'échelle de ………………………..……… qui a ………….… échelons
et qui mesure ………………………………………….……….. dégagée à l'endroit où a lieu le séisme en
profondeur.
On enregistre les séismes avec un ………………................................……………………….
La plupart des séismes se produisent
…………………………………………………………
.
بقلم Ahmed Al-Saadi
اسمي عبد الله أستاذ علوم الحياة و الارض للسلك الثاني و السلك الاول أهتم بالمواضيع التي لها علاقة بالبيولوجيا و الجيولوجيا و كذا الانشطة الجمعوية التي لها علاقة بالمجال| روابط هذه التدوينة قابلة للنسخ واللصق | |
| URL | |
| HTML | |
| BBCode | |
0 التعليقات
Articles
